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小学语文单元主题阅读教学探究
被引量:
3
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摘要
单元主题阅读教学是以一个单元主题为基本单位,把主题相近的文章集中在一起,供学生在这个单元里对不同作者的不同风格、不同体裁的文章进行阅读,从整体入手,以点带面,把教师的教、学生的自读及写作等环节灵活地结合起来,形成一个完整的体系。这是一种有效的教学模式,能够最大限度地挖掘学生的学习潜能,促进学生阅读能力的提升。
作者
方艳
机构地区
江西省弋阳县逸夫小学
出处
《江西教育》
2021年第8期66-67,共2页
关键词
小学语文
单元主题
学生阅读能力
以点带面
教学探究
有效的教学
自读
最大限度
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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