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导数在高中数学教学中的运用 被引量:1

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摘要 导数的知识在高中阶段具有普适性,教师要引导学生掌握导数运用的形式,并结合相关案例解析如何利用导数去解决实际问题,拓展自身的知识层面。
作者 韩霞
出处 《中学数学教学参考》 2021年第9期40-42,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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