求向量模最大值的解法探析被引量：2

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摘要文章基于一道已知模长的三向量满足一定关系求其中两向量差的模最大值出发,从六个不同角度探析其解法,并给出三道变式题强化该类问题的不同解法,以求发挥问题的最大价值.

作者刘海涛

机构地区安徽省芜湖市第一中学

出处《数理化学习（高中版）》 2020年第12期34-36,共3页

关键词向量模最大值变式训练

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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二级参考文献2

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数理化学习（高中版）

2020年第12期

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