摘要
“重科研、轻教学”是当今中国高校的一个比较明显的特征,教学和科研的关系也很早就引起高校教育工作者们的关注,高校应该是以教学为主,还是以科研为主,多年来也争执不下,如何平衡,先从高等学校的职能进行谈论。
作者
司尚林
霍莉
江慧
吴小惠
谢意
黄翔峰
王金
Si Shanglin;Huo Li;Jiang Hui;Wu Xiaohui;Xie Yi;Huang Xiangfeng;Wang Jin
出处
《中国高等教育评估》
2020年第2期11-16,共6页
China Higher Education Evaluation