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议题式教学:何谓,何以,何为 被引量:1

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摘要 议题式教学是培育学生核心素养的一种新的教学方法。议题是议题式教学的中心,由教学内容和教学活动两部分组成。教学活动设计就是根据教学内容,运用资料创设适合学生探究的教学情境。情境一般由资料和问题组成,而资料的具体形式主要有文字、图片、图表和视频等。探究形式主要有学生自主探究和小组合作探究。
作者 苟强
出处 《中学政治教学参考》 北大核心 2021年第9期18-20,共3页 Teaching Reference of Middle School Politics
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