摘要
2021年1月浙江省选考政治卷给广大师生最大的感受是,客观题难度较大,主观题考查比较常规。作为高三教师必须深入研究选考试题,探究分析真题,寻找教学和学习上的漏洞与不足,就像医学上的靶向用药,直接攻克问题"病灶",试卷分析不仅仅要引导学生"知其然",更要"知其所以然"。这就要求教师转变观念,充分发挥学生的主体性:基于数据分析,让教学从模糊走向精准;通过学生说题,让学习从被动走向主动;引导学生编题,让学生从"得一"走向"反三"。
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2021年第9期64-66,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics