聚焦科学精神 优化二轮复习

高考经济试题基于科学精神,依托具体的真实情境,考查考生回答设定问题、执行学科任务的真实表现,测评在学习过程中形成的学科核心素养状况。基于科学精神,构建涵养学生学科核心素养的二轮复习课程。宏观上,要引导学生对《经济生活》知识进行结构优化分类,形成清晰的整体认识;微观上,立足夯实基础性,抓准综合性,突出应用性,放眼创新性,创设具体、真实且带有典型性、普遍性和挑战性的问题情境,设计问题,训练学生综合运用所学经济知识分析解决实际问题的思维能力,检测必备知识、关键能力、学科素养、核心价值状况,并视情况采取补救措施。