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从一个常见图形到两道中考试题

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摘要试题命制需要不断地对一些常见的、基本的图形进行挖掘、拓展、重组,进而形成一些新的试题.解题则需洞悉试题的深层结构,形成合理的、自然的解题策略.

作者李敏廖帝学

机构地区重庆市第九十五初级中学重庆市大渡口区教师进修学院

出处《数理化学习》 2020年第12期19-19,44,共2页

关键词反比例函数基本图形命题研究

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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数理化学习

2020年第12期

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