期刊文献+

高校双创教育效果评价反馈机制及应用策略初探--以“双一流”本科专业建设为例

Feedback Mechanism and Application Strategy of the Effect Evaluation of Entrepreneurship and Innovation Education in Colleges and Universities——Taking "Double first class" Undergraduate Specialty Construction as an Example
原文传递
导出
摘要 现阶段我国越来越重视培养创新创业型人才,不断加大对创新创业教育的投入,高校作为孕育创新创业型人才的摇篮,改革现有教学模式,探索适合创新创业教育的教学模式势在必行。在《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》中指出,加快高等教育治理体系和治理能力现代化,提高高等院校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新的水平是培养拔尖创新人才的首要任务。
作者 单子丹 安宁 项朝霞 Shang Zidan;An Ning;Xiang Zhaoxia
出处 《中国高等教育评估》 2020年第3期12-15,共4页 China Higher Education Evaluation
基金 黑龙江省哲学社会科学研究规划项目“黑龙江省开放式服务创新平台的嵌入模式与发展对策研究”(18GLB026) 黑龙江省教学改革项目“管理类本科专业人才培养模式改革与创新的教学卓越计划”(SJG Y20170543) 哈尔滨理工大学教学改革项目“依托一流本科教育的创新创业课程开放式教学模式及方法研究”(420180037)。
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献34

  • 1联合国教科文组织.教育的使命:面向21世纪的教育宣言和行动纲领[M].北京:教育科学出版社,1998.
  • 2[美]埃贡G 古贝,伊冯娜S 林肯. 第四代评估[M]. 秦霖,等,译. 北京:中国人民大学出版社,2008:13.
  • 3教育部.教育部关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见[Z].教办2010(3)号.
  • 4G.N.Chandler, S. H.Hanks, “Measuring thePerformance of Emerging Businesses: A ValidationStudy,,,Journal of Business Venturing, Vol.8,No.5,1993,pp.391-408.
  • 5ThomasW. Y. Man, Theresa Lau, uEntrepre-neurial Competencies of SME Owner/Managers in theHong Kong Services Sector: A Qualitative Analysis’,,Journal of Enterprising Culture, Vol.8, No.3, 2000,pp.235-254.
  • 6AlainFayolle, Benort Gailly, Narjisse Las-sas-Clerc, “Assessing the Impact of EntrepreneurshipEducation Programmes: A New Methodology” , Jour-nal of European Industrial Training, Vol.30, No.9,2006,pp.701-720.
  • 7RichardWeber, Evaluating EntrepreneurshipEducation. Wiesbaden: Springer Gabler, 2012.
  • 8LarsKolvereid,“Prediction of EmploymentStatus Choice Intentions”,Entrepreneurship Theoryand Practice, Vol.21, No.l, 1996, pp.47-57.
  • 9ColinJones, Teaching Entrepreneurship toUndergraduates, Edward Elgar Publishing, 2011,pp.101-120.
  • 10Alain Fayolle, BenoA Gailly, Narjisse Lassas-Cler-c,“Assessing the Impact of Entrepreneurship EducationProgrammes: A New Methodology”,Journal of EuropeanIndustrial Training, Vol.30, No.9, 2006,pp.701~720.

共引文献131

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部