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构建初中语文高效课堂提高自主学习能力的实践研究
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摘要
语文课程标准指出,要充分发挥学生在学习中的主动性和创造性。语文新课程教学中教师是课堂教学活动的组织者和引导者,教师应转变观念,教给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力;发挥学生主体性的学习方式,以丰富多彩的活动激发学生主动学习的动力,构建语文教学高效课堂。
作者
蒋新
机构地区
重庆市丰都县教育考试服务中心
出处
《进展》
2021年第6期107-108,共2页
关键词
初中语文
自主学习
高效课堂
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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