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构建初中语文高效课堂提高自主学习能力的实践研究

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摘要 语文课程标准指出,要充分发挥学生在学习中的主动性和创造性。语文新课程教学中教师是课堂教学活动的组织者和引导者,教师应转变观念,教给学生学习的方法,培养学生自主学习的能力;发挥学生主体性的学习方式,以丰富多彩的活动激发学生主动学习的动力,构建语文教学高效课堂。
作者 蒋新
出处 《进展》 2021年第6期107-108,共2页

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