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实施班级民主化管理促进中职班主任工作的研究
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摘要
对于中职班主任来说,所有工作都应该建立在关爱学生、尊重学生和平等对待的基础上,因为这个年龄阶段的孩子已经有自己独立的思想且能够分清是非对错.教育也是一个漫长的过程,不能一蹴而就。对于不同的学生因材施教,才能赢得学生的理解和支持,才可能把有不良习惯的中职学生扭转过来,使他们成人成材,进而提高班主任工作的实效,推动中职教育健康发展。
作者
古先会
机构地区
重庆市铜梁职业教育中心
出处
《进展》
2021年第6期164-165,共2页
关键词
中职班主任
关爱学生
平等对待
因材施教
成人成材
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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