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加强数学思维训练促进孩子健康成长研究
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摘要
小学数学教学的任务不仅仅是使学生掌握基础的数学知识和技能,而且要发展学生的潜能,培养学生的思维能力。科学的思维训练锻炼了孩子的思维方法,提升了孩子的思维品质。这种思维品质成为学生探索获取新知识、分析解决新问题的金钥匙。
作者
李姗
林宗强
机构地区
安徽省马鞍山市建中学校
出处
《进展》
2021年第3期86-87,共2页
关键词
小学数学思维
思维训练
思维品质
课程开发
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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