期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新农科视域下石河子大学农学专业卓越农林人才培养模式的改革
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
石河子大学农学专业在新农科建设中要坚持立德树人与区域特色紧密融合、坚持专业发展与信息技术和生物技术紧密融合、坚持人才培养与产业发展紧密融合的协同育人模式,通过优化人才培养方案,构建专业基础、专业核心、专业特色和创新创业课程和教育体系,探索实现农科学生个性发展与全面发展的新农科建设途径。
作者
蒋桂英
刘建国
罗宏海
王江丽
机构地区
石河子大学农学院
出处
《科技风》
2021年第11期137-138,共2页
基金
2019年石河子大学教育教学改革重点项目“新农科视域下西部地方高校卓越农林人才培养模式的改革与实践”。
关键词
地方高校
新农科
协同育人
卓越农林人才
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
60
参考文献
6
共引文献
381
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
陈晓阳,姜峰,郭燕锋.
“三本位”理念下高校卓越农林人才协同培养的思路、实践及成效[J]
.中国农业教育,2018,19(5):1-5.
被引量:9
2
应义斌,梅亚明.
中国高等农业教育新农科建设的若干思考[J]
.浙江农林大学学报,2019,36(1):1-6.
被引量:128
3
孙志良,高志强,邹锐标,张燕.
卓越农林人才协同培养机制探索——以湖南农业大学为例[J]
.高等农业教育,2017(1):43-45.
被引量:11
4
吕杰.
新农科建设背景下地方农业高校教育改革探索[J]
.高等农业教育,2019(2):3-8.
被引量:186
5
龙玫,赵中建.
美国国家竞争力:STEM教育的贡献[J]
.现代大学教育,2015,31(2):41-49.
被引量:53
6
董维春,梁琛琛,刘晓光.
从传统到现代的高等农业教育——兼论中国“新农科”教育[J]
.中国农史,2018,37(6):33-45.
被引量:53
二级参考文献
60
1
张大风.
全球竞争力排名有什么意义?[J]
.英才,2004(11):20-20.
被引量:1
2
张春荣.世界经济论坛发表2001年全球竞争力排名报告芬兰取代美国居榜首匈牙利在中东欧地区升至第一[N].经济日报,2001-10-23(9).
3
谢宝康,孙超.中国全球竞争力排名上升五位[N].发展导报,2002-11-19(3).
4
梁业倩.最近全球竞争力排名出炉芬兰第一美国第二[N].新华每日电讯,2003-11-01(7).
5
克拉罗斯,A.L.,等,2005-2006全球竞争力报告[M].杨世伟,等,译.北京:经济管理出版社,2006:5.
6
克拉罗斯,A.L.,等,2006-2007全球竞争力报告[M].锁箭,等,译.北京:经济管理出版社,2007:13.
7
刘国远.世界经济论坛公布最新全球竞争力排名中国竞争力排名比去年有所上升[N].人民日报,2007-11-01(7).
8
Schwab, K., et al. The Global Competitiveness Report 2008 - 2009 [ EB/OL]. World Economic Forum. ( 2008 - 03 -04) [2015 -01 - 13 ]. http://www3, weforum, org/ docs/WEF_ GlobalCompetitivenessReport_2008 - 09. pdf.
9
Schwab, K. The Global Competitiveness Report 2009 - 2010[ EB/OL]. World Economic Forum. (2009- 03 - 04) [ 2015 - 01 - 13 ]. http ://www3. weforum, org/docs/WEF_ GlobalCompetitivenessReport_2009 - 10. pdf.
10
Schwab, K. The Global Competitiveness Report 2010 - 2011 [ EB/OL]. World Economic Forum. (2010- 10 - 21 ) [ 2015 - 01 - 13 ]. http ://www3. weforum, org/docs/ WEF_ GlobalCompetitivenessReport_ 2010 - 11. pdf.
共引文献
381
1
王勇,徐国峰,贾宝霞,徐志远,李曼.
新农科背景下实践育人机制研究——以农业硕士培养为例[J]
.中国高校科技,2019(S01):65-66.
被引量:8
2
孟思达,许涛,齐明芳,马健,许传强.
大学生创新创业能力培养路径探索——以沈阳农业大学设施农业科学与工程专业为例[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2023,25(6):738-742.
3
周宇飞,于海秋.
新农科建设背景下地方农业高校人才培养体系再塑的三重逻辑[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2023,25(3):350-356.
4
李喜霞.
高等农业院校新工科建设与高等数学教学改革思考[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2022,24(4):484-491.
5
蒋欣梅,程瑶,佟雪姣,刘在民,吴凤芝,赵兴隆.
创新创业教育与家庭园艺学课程教学改革实践[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2022,24(2):243-247.
6
李莹,杨彤彤,杜云翮.
高等农业院校财务管理改革与创新[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2021,23(5):547-552.
被引量:2
7
毛丽珍.
高等农业院校大学英语“四位一体”教学模式研究——以沈阳农业大学英语教学为例[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2021,23(1):100-105.
被引量:7
8
刘广林.
星火燎原彪炳史册 乡村振兴砥砺奋进——庆祝中国共产党成立100周年的思考[J]
.沈阳农业大学学报(社会科学版),2021,23(1):1-7.
被引量:5
9
涂雯雯,彭剑峰,陈家兴.
新农科建设背景下地方农业院校招生宣传模式研究——以江西农业大学为例[J]
.文化创新比较研究,2020,0(4):135-136.
被引量:1
10
李朗,房少梅,张昕.
新农科背景下大学数学课程教学改革探索[J]
.科教导刊,2023(34):46-48.
同被引文献
6
1
胡文敏,李云帆.
论土地管理专业人才培养与创新教育[J]
.时代教育(下旬),2020,0(8):0011-0012.
被引量:1
2
王巧红,张君.
初探高职水土保持人才培养机制——以四川水利职业技术学院为例[J]
.四川环境,2016,35(4):151-154.
被引量:1
3
王晓春,王具元,高见,张登红,张甲雄.
高职高专水土保持专业人才培养现状及发展策略[J]
.中国水土保持,2016(11):81-83.
被引量:1
4
幸宁.
水土保持与荒漠化防治专业人才培养模式改革分析——以安顺学院为例[J]
.长江丛刊,2018(30):173-173.
被引量:1
5
党晓宏,蒙仲举,高永,李传福,韩彦隆.
基于“农林卓越计划”下的水土保持与荒漠化防治专业人才培养的几点思考[J]
.教育教学论坛,2020(43):126-129.
被引量:4
6
胡新喜,周华兰,杨国顺,邓子牛,刘明月,钟晓红,彭淼,王美军,何长征.
协同创新战略背景下地方农业院校博士研究生培养模式的探索与实践[J]
.安徽农学通报,2021,27(7):151-154.
被引量:1
引证文献
1
1
甘凤玲,刘春红.
新农科视域下对创新应用型水土保持与荒漠化防治专业建设的探索[J]
.大众标准化,2021(15):73-75.
1
聂志平.
高校农科人才培养与农户科技需求对接状况的实证分析[J]
.中国农业教育,2020,21(2):55-67.
被引量:1
2
徐健,付丽丽.
高职院校创新创业教育中“课程思政”探讨[J]
.科学咨询,2021(14):129-130.
被引量:2
3
邓雄峰.
4S理念指导下的高职院校创新创业课程方案 设计研究[J]
.科技创新导报,2021,18(1):210-212.
4
帅燕.
基于云班课翻转课堂教学设计的创新创业基础课程改革与实践[J]
.济南职业学院学报,2021(1):29-31.
被引量:1
5
郭大勇.
新农科背景下“果树在园林中的应用”课程建设初探[J]
.教育教学论坛,2021(7):109-112.
被引量:1
6
李修伟,张茸茸,杨长碧,刘振宇,梁亚萍,姜碌,高萍,鲁莹.
水晶滴胶标本在昆虫学实验课程中的应用探索[J]
.安徽农学通报,2021,27(7):165-167.
被引量:5
7
刘宇鹏,董谦.
“新农科”建设和“卓越农林人才”培养双重视角下《农业经济学》课程改革研究[J]
.农业教育研究,2020(4):28-30.
8
吴灵英,熊江林,陈洪波.
聚焦动物科学农科专业思想挖掘课程思政元素——以武汉轻工大学动物科学专业为例[J]
.当代畜牧,2021(1):32-35.
科技风
2021年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部