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初中数学三角形部分学习中存在的问题及策略探究

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摘要三角形部分是初中数学教学的重要组成部分,是学生初中阶段接触到的难度较大的数学几何题型.在教学设计中,三角形部分问题主要包含三角形、全等三角形和轴对称几个部分,这几个部分设计较为集中,学生学习起来难度较大,在解题过程中会出现多种多样的错误,影响着学生初中数学学习的整体效果.研究初中数学三角形部分解题中存在的问题,分析导致错误的原因,对提高学生的数学成绩、提高数学课堂教学效果,具有重要的意义.

作者许小卫

机构地区江苏省如皋市下原初级中学

出处《中学数学（初中版）》 2021年第4期3-4,共2页

关键词初中数学解题过程策略探究数学成绩全等三角形课堂教学效果教学设计难度较大

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（初中版）

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