PAD模式对高校艺术类本科英语视听说教学的启发

PAD模式是改变课堂教学现状、提高学生课堂参与度的一种新的教学模式。该模式提高了课堂教学效率,锻炼了学生自主学习和内化知识的能力。但在应用型高校中,该模式无法提升学生的实际动手能力,学生在人才竞争中仍然处于劣势。文章旨在PAD的基础上,尝试探索出一种适合锻炼学生实践能力的英语视听说教学模式。