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把握规则 用好方法 有效教学——初中物理教学策略 被引量:1

Grasping Rules,Using Good Methods and Effective Teaching——Junior High School Physics Teaching Strategy
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摘要 在初中物理教学中,学生手中要有"物",要从对事物感觉入手,探索出规律,建构为"理"。建立在课程目标的取向上,依据学生的发展特点教学,就要应用好"玩、理、探、用、结"的教学方法。 In junior high school physics teaching,students should have"things"in their hands.They should start from the feeling of things,explore law and construct it as"principle".Based on the orientation of curriculum objectives and the characteristics of students’development,the teaching method of"play,reason,explore,use and combine"should be applied.
作者 王建辉 张延熙 罗淑影 WANG Jianhui;ZHANG Yanxi;LUO Shuying(Harbin Institute of Education,Harbin 150020;Harbin No.56 Middle School,Harbin 150001;Harbin Fenghua Middle School,Harbin 150090,China)
出处 《当代教研论丛》 2020年第8期1-2,共2页 contemporary Teaching and Research
基金 课题名称:初中物理学科“玩、理、探、用、结”教学方法实践研究,课题编号:JJC1317014。
关键词 初中 物理 教学 Junior high school Physics Teaching

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