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从扮演到承担:角色对儿童发展的意义
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摘要
儿童的成长离不开与周围环境的相互作用,离不开探索、交往、体验等具体的活动过程。儿童愿意也需要从事扮演性的游戏,扮演一定的角色,表现角色行为,与同伴相互交往,共同学习。儿童也需要承担一些现实生活中的真实角色,并履行与角色相应的责任,从而提高与他人互动的能力以及解决相关问题的能力。
作者
虞永平
机构地区
南京师范大学
出处
《今日教育(幼教金刊)》
2021年第4期4-7,共4页
Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
关键词
现实生活
周围环境
角色行为
儿童的成长
他人互动
相互交往
真实角色
相互作用
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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今日教育(幼教金刊)
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