摘要
美国幼教协会《NAEYC专业预备标准》中指出,幼儿教师要"知道并理解儿童的个性和需要"。中国教育部2012年颁布的《幼儿园教师专业标准(试行)》中也多次提到教师作为观察者的责任。可见,观察了解幼儿是对幼儿教师的专业要求,同时也是幼儿教师的重要工作内容之一。当前,自主游戏对幼儿发展的价值越来越被认可与接受,教师除了为幼儿创设游戏环境、提供游戏材料,还有一个重要的任务与职责就是观察。在自主游戏中,教师为什么要进行观察呢?
出处
《今日教育（幼教金刊）》
2021年第4期8-11,共4页
Education Today：Gold Journal of Early Childhood Education
