园本教研:找准教师擅长的研究领域

园本教研是以每所幼儿园在办园过程中所面临的保育和教育实际问题为研究对象,以幼儿教师作为研究主体的教学研究活动,研究的参与者、研究的内容、研究的形式等都具有显著的园所特性,在教师的专业成长过程中具有极强的园所个性化。在园本教研的过程中,真正落实以教师为研究的主体,扎实做指向教师专业成长的研究,则能更有力地推动教师个性化的专业成长。