期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
社会主义核心价值观视角下的三字经新读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《三字经》作为中华文化的重要篇章,具有一定的现实价值。将其中的价值取向与社会主义核心价值观相融合,将积极的、正向的内容用社会主义核心价值观解读,才能做到在继承中发展,在发展中继承。
作者
胡冰
机构地区
广东轻工职业技术学院马克思主义学院
出处
《文教资料》
2021年第2期34-35,50,共3页
基金
广东省高等学校思想政治教育研究会2015年重点课题后期研究成果——中国优秀传统文化在高校思想政治教育中的运用2015SZY013。
关键词
三字经
社会主义核心价值观
中华文化
分类号
D64 [政治法律—中外政治制度]
G122 [文化科学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
11
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
哲军.
批《三字经》[J]
.北京大学学报(哲学社会科学版),1974,12(4):64-69.
被引量:1
2
张礼永.
《三字经》与理想的教科书——近九十年前的“三字经”论争[J]
.基础教育,2013,10(1):109-112.
被引量:1
二级参考文献
11
1
毛泽东.新民主主义论[C]//毛泽东选集(第2卷).北京:人民出版社,1991:664.
2
究竟该怎样看待《三字经》[N].解放日报,2012-3-23(14).
3
张耀翔.六百年来最有势力的小学教科书:三字经(上)[J].新教育评论,1925(3):13-14.
4
陈鹤琴.我的半生[M]//陈鹤琴.陈鹤琴全集(第6卷).南京:江苏教育出版社,1992:630.
5
陶行知.《平民千字课》编辑大意[M]//陶行知全集(第5卷).成都:四川教育出版社,1991:203.
6
张耀翔.六百年来最有势力的小学教科书:三字经(下)[J].新教育评论,1925(4):17-18.
7
田瑞璐.《六百年来最有势力的小学教科书》书后[J].京报副刊第374号,1926(14):7.
8
四河人.三字经[N].国民新报副刊(37),1926-1-14(2).
9
陈东原.我们还读《三字经》么?[N].晨报副刊(1422),1926-1-11.合订本11:14.
10
张耀翔.论三字经[N],晨报副刊(1427),1926-1-20.合订本11:34-35.
1
成瑾,李昆霖,何斯煦.
价值观视角下的高管团队对组织双元性影响分析——以高科技企业为例[J]
.广西财经学院学报,2021,34(1):65-86.
2
章霞.
融媒体时代县级媒体主持人的“网红”探索之路[J]
.视听纵横,2021(1):110-113.
3
周斌.
建设全国转型发展示范市 争当中原更加出彩样板区[J]
.党的生活(河南),2021(1):21-22.
4
周晓燕.
深刻认识习近平法治思想[J]
.大庆社会科学,2021(1):13-17.
5
许珊.
让思想政治课接地气、活起来——以“文化在继承中发展”一课为例[J]
.陕西教育(教学),2021(3):63-64.
6
秦艳.
试论新冠疫情阻击战中的新时代人文主义精神——基于社会主义核心价值观视角[J]
.漯河职业技术学院学报,2021,20(2):47-50.
文教资料
2021年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部