摘要
应用文写作是一门实用型很强的课程,主要用于办公领域,也可用于私人书信,许多公文在体式上与书信相同或接近。在行文的结构上、用语上都有相对固定的样式,保留和沿用古代行文中一些措辞和结构,使文章大方得体。随着时代发展,应用文写作有了一些新的变化。本文探索传统文化与应用文学习的融合,使教学更加丰富有趣的同时,加深学生对中华传统文化的理解。
基金
广东省教育科学“十三五”规划2019年度中小学教师教育科研能力提升计划项目重点课题“中职学校中华优秀传统文化教育‘两课多平台’创新育人模式的构建与实践”阶段性成果,课题批准号:2019ZQJK005。