摘要
克鲁普斯卡娅是苏联教育思想与实践的奠基者,在长期的教育教学实践和教育科学研究中,她创建了一套完整、广泛且宏大的教育思想体系。克鲁普斯卡娅的教育思想有三个维度。其一,塑造"新人"。塑造"新人"是苏联国内政治经济发展需要的必然向度。其二,多主体特征。多主体教育思想遵循多核扩散建构模式和多元发展解读模式。其三,实践进路中的三个典型问题。从整体上把握克鲁普斯卡娅教育思想的三个维度,可以厘清克鲁普斯卡娅教育思想研究中含混不清的几个问题。
作者
张剑尘
张力天
ZHANG Jianchen;ZHANG Litian
出处
《西伯利亚研究》
2021年第1期71-78,共8页
Siberian Studies