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英语绘本阅读教学背景下小学英语教师发展探讨
被引量:
3
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摘要
作为小学英语绘本阅读教育的主要引导者,小学英语教师的培养和发展显得尤为重要。本文主要分析了英语绘本阅读教学的现状,并从观念转变、共享平台搭建、学习氛围营造和信息化教学模式构建等方面对小学英语教师发展的路径进行了探讨。
作者
周萍
机构地区
常州市新北区三井实验小学
出处
《英语广场(学术研究)》
2021年第10期134-136,共3页
English Square
基金
中陶会2020年度“十三五”规划“阅读与教师发展”专项课题(项目编号:中陶会2020JS0013B)。
关键词
英语绘本阅读
小学英语教师
发展路径
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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