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创造信息化教学新场景,有效提升育人质量——南京浦口中等专业学校信息化教学改革实践
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摘要
当前,我国职业教育正处于从职业教育信息化1.0向信息化2.0进阶的关键发展时期,南京浦口中等专业学校(以下简称浦口中专)抓住发展机遇,对信息化建设服务教学方案进行了系统性设计,深化教学方法改革,创造多样化、高精尖信息化教学新场景,促进教学质量稳步提升。
作者
狄昌进
季丹华
机构地区
不详
出处
《职业》
2021年第5期8-11,共4页
Occupation
关键词
中等专业学校
信息化教学
育人质量
职业教育信息化
教学方法改革
信息化建设
南京浦口
教学方案
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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