基于CBL教学法的数控加工综合实训——以轴套类零件的加工为例

本文结合数控加工综合实训教学的现状,探讨将医学教学中常用的CBL教学法引入数控加工综合实训教学,以帮助学生树立学习自信心,培养学生分析问题、解决问题的能力,从而提升教学效果,实现教学目标。