浅谈用设计思维助攻教学

俗话说他山之石可以攻玉,这里套用一下,聊聊设计思维助攻教学。很多年前,我曾经困惑于辅导学生进行网页设计的时候如何制订目标。现在想来,其实困惑的不只是目标,还有一个驱动问题:一个人进行设计制作的内在动力是什么?有规律可循吗?当时没有找到继续深入思考的线索。后来当看到设计思维的时候,觉得找到了一个有用的思维工具。