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基于平板教学的地理关键能力培养研究--以高中《工业的区位选择》为例
被引量:
3
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摘要
地理高考评价体系提出的关键能力是指即将进入高等院校的学生在面对与学科相关的生活实践或探索问题情境时,高质量地认识问题、分析问题、解决问题所必须具备的能力,是学生适应时代要求并支撑其终身发展的能力,是培养核心价值、发展学科素养所必须具备的能力基础。下面,笔者以《工业的区位选择》一课为例,谈谈如何在高中地理课堂中应用信息技术对地理关键能力进行培养。
作者
吴静
机构地区
四川省成都市洛带中学校
出处
《中国信息技术教育》
2021年第8期60-61,共2页
China Information Technology Education
关键词
学科素养
高中地理课堂
高等院校
工业的区位选择
高考评价体系
问题情境
具备的能力
应用信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.55 [文化科学—教育学]
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