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分层教学在高中化学教学中的应用探讨
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摘要
在高中化学教学中应用分层教学法,不但不会让学生在学习化学知识时感到吃力,而且能够照顾到各个层次学生的知识学习,从而推动各个层次学生化学学习水平的一同进步。因此,在高中化学教学中,教师务必要重视应用分层教学法,因材施教,以促进不同层次学生扎实掌握化学知识以及相关的学习方法。基于此,文章以分层教学的意义分析为出发点,而后探讨了分层教学在高中化学教学中的应用策略。
作者
张禾
机构地区
甘肃省临洮县第二中学
出处
《求知导刊》
2021年第11期27-28,共2页
关键词
分层教学
高中化学
应用
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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