核心素养背景下高中物理课堂教学情境的创设分析

在课程改革不断发展的背景下,各阶段教学都需要注重培养学生的核心素养,而且核心素养理念的贯彻与渗透已然成为现代教育的基本思路,需要得到教师的高度重视。文章主要围绕核心素养背景下高中物理课堂创设教学情境展开分析,为教师提供一些切实可行的教学策略。