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阳光大课间体育活动开展模式研究

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摘要 对于小学教育活动来说,大课间不仅是活动时间,更是锻炼学生体育技能、培养学生运动精神的重要方式。落实阳光大课间的建设工作,发挥大课间的育人效能,能为学生提供更好的教育服务。文章立足小学阳光大课间体育活动的建设工作,对其开展模式进行探究。
作者 韩岁琴
出处 《基础教育论坛》 2021年第10期84-84,86,共2页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题——核心素养下城镇中小学阳光大课间体育活动开展模式研究(GS[2020]GHB2791)。
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