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乡村学校少年宫促进小学生全面发展的实践性研究
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摘要
随着现代教育管理水平不断提高,乡村学校的综合教育建设活动也迎来了新的转机。做好少年宫的建设、利用及指导工作,从教育和育人两个角度对学生进行引导,能够在一定程度上改变当前的教育形式,提高教育和育人效率。文章以庄浪县第一小学的教学建设工作为例,探讨在新时代乡村学校如何借助少年宫实现小学生的全面发展。
作者
张露
崔智军
机构地区
甘肃省庄浪县第二幼儿园
甘肃省庄浪县第一小学
出处
《基础教育论坛》
2021年第10期85-86,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度课题——乡村学校少年宫促进小学生全面发展的实践性研究:以庄浪县第一小学为例(GS[2020]GHB2794)。
关键词
乡村学校
少年宫
小学生
全面发展
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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