试论小学科学教学中学生科学素养的有效培养

在近几年的发展中,我国相关部门对于教育行业的发展比较重视,特别是在当前科学的教学理念下,需要重视当前学生们的学科素养培养。小学科学其自身包含较多的科学知识,同时,还有较多的科学方法与技能,利用科学进行教导能够培养学生们的思维方式,还能加强他们的探索精神,帮助学生们树立正确的价值观。当前小学教师应该重视学生们的学科素养培养,以此提高学生们的综合能力。本文围绕当前小学科学教学中的核心素养培养作出分析,以供参考。