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在小学科学教学中培养学生的探究能力
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摘要
小学科学是一门以生活常见现象为基础展开的自然学科,旨在引导学生对生活常见现象建立理性认知,在小学科学教学中重视学生探究能力的培养,让学生了解并掌握探究手段,往往比单纯地告诉学生科学知识更具有教育意义。
作者
仲荣荣
机构地区
山东省平度市东阁街道广州路小学
出处
《丝路视野》
2019年第27期62-62,共1页
The Silk Road Vision
关键词
小学科学
探究能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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