摘要
幼儿园重视音乐律动教学,有助于对幼儿的听觉能力进行培养,增强幼儿在听觉层面的专注力,并将幼儿的创造力、想象力和动作即兴反应能力全面激发出来。与传统音乐教学不同,音乐律动教学更重视培养幼儿的节奏感,使幼儿手、脑、口、身体语言得到全面调动,符合幼儿天性,是根据幼儿特性所采用的一种教学模式。幼儿园音乐律动教学中培养幼儿节奏感,是儿童学习音乐技巧与技能的重要基础,同时,也是实现幼儿健康成长的关键手段。本研究主要探讨幼儿园音乐律动教学中如何有效地培养幼儿的音乐节奏感,以期能够不断提升幼儿的音乐律动表现力,从而实现幼儿音乐节奏感的不断增强,提升幼儿园的音乐教学效果。
出处
《丝路视野》
2020年第12期73-74,共2页
The Silk Road Vision