小学信息技术课程的创造性教学策略研究

当下素质教育的全面开展,我国逐渐落实了新课程改革的教育政策。小学信息技术课程在当前的教育环境中有了崭新的发展方向。教师需要将小学信息技术课程的教学模式进行创新,使素质教育在信息技术课堂中得以渗透。创造性教学策略是小学信息技术课程的发展指向,教师应突破以往的教学模式,为小学生构建起高效的信息技术课堂。本文将围绕小学信息技术课程的创造性教学策略展开探究。