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加强新时代中华优秀传统文化教育的重要遵循
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摘要
党的十八大以来,习近平总书记和党中央高度重视中华优秀传统文化教育,作出了一系列重要指示和决策。教育界和全社会也高度关注中华优秀传统文化教育,特别是中小学中华优秀传统文化教育问题。《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》(以下简称《指南》)落实中央精神,回应社会关切,对新时代中华优秀传统文化更好融入中小学课程教材进行了顶层设计,作出了系统安排。精准理解和深入实施《指南》是基础教育中的一件大事。
作者
沈湘平
机构地区
北京师范大学、北京文化发展研究院、哲学学院
出处
《华夏教师教育》
2021年第3期25-26,共2页
关键词
中华优秀传统文化
中小学课程
顶层设计
基础教育
党的十八大以来
《指南》
社会关切
深入实施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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