摘要
“一带一路”倡议的提出,给我国的旅游行业发展带来新机遇,也对旅游人才提出了新的要求。优秀的旅游英语教材的开发能够促进地方文化的对外传播。作为一门专门用途英语(ESP)课程,高职地方旅游英语教材应以学生需求为基础,将真实性和适用性原则贯穿于教材编写理念中。
出处
《职业》
2021年第6期56-57,共2页
Occupation
基金
内蒙古自治区教育厅科学技术与教育信息化处项目:“一带一路”背景下依托内蒙古民族文化的高职旅游英语课程资源开发研究(NJSY19279)
内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划2019年度外语专项课题:基于移动端的高职英语智慧教学新路径探究与实践(NGHWZ201979)研究成果。
