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浅探微课在小学美术教学中的运用
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摘要
经济的快速发展带动了人们生活水平的提升,社会也越来越关注艺术教育的重要性。小学美术课堂中微课的运用,能够促进小学美术教学的创新化推进,促进课堂教学效率的改善,逐步提高学生的自学能力,培养学生的艺术素养。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对微课在小学美术教学中的应用路径探析提出了一些建议,仅供参考。
作者
卢桂香
机构地区
江西省赣州市南康区实验小学
出处
《中国宽带》
2021年第4期134-134,共1页
China BroadBand
关键词
微课
小学美术
应用路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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