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向韩愈学“比较” 让时评更巧妙——以《送李愿归盘谷序》的读写教学为例
Learning"Comparison"from Han Yu,an Ancient Great Scholar,to Make the Review of Current Events More Ingenious:With the Reading and Writing Teaching of Preface to Sending Li Yuan Back to Pangu as an Exemplar
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摘要
借鉴韩愈《送李愿归盘谷序》一文中的“比较”技巧,将其恰当运用于时评写作之中,并有针对性地进行习作升格,有助于指导学生巧妙安排时评写作的素材,增强论证力度。
作者
刘必莉
Liu Bili
机构地区
江苏省江浦高级中学
出处
《语文教学通讯》
2021年第16期53-54,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
基金
江苏省南京市浦口区第九期教育科研规划“个人课题”《高中生“时评体议论文”的写作实践探究》研究成果(课题编号:GRKT2019153)。
关键词
时评
比较
《送李愿归盘谷序》
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯
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