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乐趣的力量:新建学校快速发展的内在“识别码” 被引量:1

Power of Fun:Internal“Identification Code”of the Rapid Development of New Schools
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摘要 理想的学校不是学生"必须"要待的地方,而是学生"想要"来的地方。浙江省温州市龙湾区第一小学结合"乐趣"元素,创建教育场域里的文化新生态、激发教师成长中的"合伙"新引擎、推出适合学生成长的"1+X"行健课程、赋能学校共生共长的管理等,让乐趣弥漫在学校的各个时空,让乐趣培植团队教育理想,让乐趣在师生心中生根发芽、开花结果,从而成为这所新校快速发展的内在"识别码"。
作者 吴闪燕 Wu Shanyan
出处 《中小学校长》 2021年第3期24-26,共3页 Primary and Secondary School Principals
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