“信息需求评估联合模拟演示教育”在社区脑卒中偏瘫患者健康管理中的应用

目的探讨信息需求评估联合模拟演示教育在社区脑卒中偏瘫患者健康管理中的应用效果。方法选取社区2019年1月—2020年1月就诊居家的脑卒中患者160例,按照组间基本特征具有可比性的原则分为观察组和对照组,各80例。对照组采取常规健康教育,观察组在对照组基础上实施信息需求评估联合模拟演示教育,分别采用肢体运动功能评价量表(FMA)、健康促进生活方式量表(HPLPⅡ)进行评分,比较两组患者的功能恢复效果及健康促进生活方式情况。结果观察组上、下肢功能FMA评分高于对照组(P<0.05);观察组健HPLPⅡ评分高于对照组(P<0.05)。结论信息需求评估联合模拟演示教育在社区脑卒中偏瘫患者健康管理中的应用,能促进功能恢复,改善患者生活方式。