陈柱书法教育思想初探

关于陈柱的书法教育思想,大致可以从三个方面进行认识。第一是陈柱对书法建立学科的倡议,他认为中国书法精深博大,宜和画学文学一样独设一科,进行高等教育建设及专门研究。第二是他将书法视为传统的“根底学问”之一,认为学书和学文同等重要,是传统人文素养教育中不可缺少的重要部分,并提出以草书“言小学”的独到观点。第三是陈柱对书法教化作用的强调。他认为书法是正心修身之学,书法小可以是个人的“养心之道”,大则有“正人心、塑教化、端士行”的德育功能。