利用信息技术培养学生美术素养的实践探究

信息技术作为现代教育不可或缺的重要工具,其功能的多样化决定了其在课程教学中应用的广泛性。在小学美术教学中,运用信息技术将美术知识内容化抽象为具体、化枯燥为有趣,引领学生美术学习,有利于促进学生美术素养的持续提升和发展。本文结合小学美术教学具体实例,从利用信息技术培养学生美术学习兴趣、审美能力、鉴赏能力、思维能力、创新能力五个方面,着力探讨美术素养的实施策略。