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关于建筑设计类课程教学方法的再思考
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摘要
文章分析了建筑设计类课程的教学背景,并从授课内容要与时俱进、课程设计任务书的创新、注重培养学生良好的设计工作习惯、采用团队协作的设计训练模式等若干方面探讨了建筑设计类课程教学方法的改进策略。
作者
李震
机构地区
武汉轻工大学土木工程与建筑学院
出处
《新材料·新装饰》
2021年第3期197-198,共2页
New Material New Decoration
关键词
建筑设计
教学方法
教学改革
工作习惯
教学质量
分类号
TU201-4 [建筑科学—建筑设计及理论]
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