微表情在班主任管理工作中的运用

年轻的班主任若能在教学和交流中准确地把握学生的面部表情变化,则可以有效提高管理效率,了解学生的真实心理情况,辨别学生在平时的表现中是否存在说谎行为,及时调整管理思路和工作方法,建立和学生之间的信任感,同时对可能发生的突发事件做好充足的准备。