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重笔画 养习惯 激兴趣 练技能——一年级写字教学策略例谈
被引量:
3
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摘要
识字写字是第一学段的教学重点。一年级处于写字的蹒跚学步期,既需一步一个脚印,稳扎稳打开好步,也需讲究策略。练成正确的写字姿势,并促成习惯,贵在坚持;掌握基本的书写技能,先要练好基本笔画,再善循书写规律;以评促写,才能提高写字兴趣;要想教好写字,教师必须练好内功。
作者
蒲旭亚
机构地区
海曙区高桥镇望春小学
出处
《语文教学通讯》
2021年第15期78-80,共3页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
写字
笔画
习惯
兴趣
技能
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯
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