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着眼关键能力实施教学,提升学生数学核心素养
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摘要
信息时代的到来,对数学教学提出了更高的要求,培养学生数学核心素养更是重中之重。教学过程中,在培养学生获取基本知识技能的同时,也要增强学生的数学应用意识,提高思维多元性及对知识举一反三的能力,从而促进学生自主学习能力的形成。笔者认为应着眼以下几个关键能力来组织教学。
作者
黄勇利
机构地区
福建省福州市长乐区古槐中心小学
出处
《新教师》
2021年第3期63-64,共2页
Teachers Today
关键词
数学核心素养
数学教学
举一反三
数学应用意识
信息时代
实施教学
提高思维
基本知识技能
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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新教师
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