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如何让数学课堂既高效又有趣
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摘要
兴趣是学生最好的老师。当学生有了学习兴趣,就能积极地投入学习活动,从而获得更好的学习效果。因此,培养和激发学生的学习兴趣是提高学生学习质量的关键。下面笔者谈谈在教学中让数学课堂既高效又有趣的几点做法。一、注重导入,激发兴趣导入环节是数学学习过程中的重要环节。导入环节能不能激发学生的学习兴趣,关系到学生对所学知识的理解和掌握程度。
作者
邱陈华
杨立忠
机构地区
福建省南平市建阳区莒口后山小学
福建省武夷山市武夷中心小学
出处
《新教师》
2021年第3期78-79,共2页
Teachers Today
关键词
学生学习质量
导入环节
知识的理解
数学课堂
数学学习过程
激发兴趣
激发学生的学习兴趣
学习效果
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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王超.
电视新闻编辑记者策划意识培养策略[J]
.传播力研究,2020,4(26):91-92.
新教师
2021年 第3期
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