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聚集学科核心素养 优化高中物理教学

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摘要 学科核心素养作为创新教学和现代信息化教育的主攻方向,在各学科教学中发挥着重要作用,有利于培养建设性、创新性、适应性、综合型人才,对学生的全方面发展起着重要的促进作用。以聚焦学科核心素养为课堂授课核心的高中物理教学一直在不断优化,教师应借助各种优势显著的教学模式和信息教具,将教学指导工作落实到每位学生的精进学习中,以帮助他们在物理知识的研习中获得新知,学会用创新思维转化抽象概念、用科学视角探析深度研究、用自主学习增强问题意识,进而有效提升学生的物理核心素养。本文将以优化高中物理教学为中心进行探析。
作者 柯俊锋
机构地区 泉州市城东中学
出处 《求知导刊》 2021年第14期22-23,共2页
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