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初中道德与法治教学中培养学生法律素养的途径

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摘要 随着社会的不断发展及素质教育的逐步深入,教师越来越重视学生的身心健康发展,也就是说,教师在教授学生专业知识及技能的同时,要加强对学生心理素质的教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。在法治社会,了解及遵守相关的法律法规是每位学生都应当做到的,在初中阶段的教育中,道德与法治课程是培养学生法律意识、加强学生对法律知识认识的重要途径。基于此,本文主要对初中道德与法治教学中培养学生法律素养的途径进行了探讨。
作者 周萍
出处 《求知导刊》 2021年第14期28-29,共2页
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